Schreiben und Rechnen kommt vor Digitalisierung

Caritas-Vorstäninnen Schneider (l), Holuscha-Uhlenbrock © Caritas BaWü

Die Caritas Baden-Württemberg will Schreiben, Rechnen und Lesen wieder stärker in den Fokus des Schulunterrichts rücken. Viele Jugendliche verließen als funktionelle Analphabeten die Schule, warnen die Vorständinnen des Verbands.

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